1 | Ders Oryantasyonu (Tanışma ve Bilgilendirme ve Öğrencilerin Önerilerini Alma), Eğitim-Öğretim Teknolojisi ve İletişimin anlatılması. |
2 | Öğretim Materyallerinin Eğitimdeki Yeri ve Öğretim Materyalleri Hazırlama İlkelerinin anlatılması. |
3 | Öğretim Sürecinde Kullanılan web araçları ile zihin haritaları (Mind Map) hazırlama |
4 | Öğretim Sürecinde Kullanılan Araçlar (Görsel-İşitsel Araçlar) |
5 | Öğretilen iki boyutlu web 2.0 araçları ile Ölçme Değerlendirme sınavı hazırlama. |
6 | Dijital Hikaye ve Stop Motion Projesi yapım aşamalarının anlatılması ve grup çalışması yapılarak ödev verilmesi. |
7 | Öğretilen iki boyutlu web 3.0 araçları ile Ölçme Değerlendirme sınavı hazırlama. |
8 | Öğretim araç ve gereçleri; yazılı materyal seçimi, tahta kullanımına uygun birbirinden farklı çalışma dosyaları oluşturma. |
9 | Ara sınav |
10 | Öğretilen iki boyutlu web 3.0 araçları ile Senkron ve Asenkron Ölçme Değerlendirme sınavı hazırlama. |
11 | Öğretilen Web 3.0 araçları ile Sanal Sınıf ve Sanal Duvar uygulamaları hazırlama. |
12 | Öğretim araç ve gereçleri; kavram, bilgi haritaları haritası hazırlama. |
13 | Animasyon yapımında kullanılan web 2.0, web 3.0 platformlarının tanıtılması ve örnekler ile zenginleştirilerek bireysel ödevler verilmesi. |
14 | Öğretim Sürecinde Kullanılan Araçlar (Görsel-İşitsel Araçlar) |