Ders Planı

Ders Bilgileri

Dersin Kredisi
Dersin AKTS Kredisi
Dersin Öğretim Dili	Rusça
Dersin Düzeyi	Lisans , TYYÇ: 6. Düzey , EQF-LLL: 6. Düzey , QF-EHEA: 1. Düzey
Dersin Türü
Dersin Veriliş Şekli	Yüz-Yüze Eğitim
Ders zorunlu veya opsiyonel iş deneyimi gerektiriyor mu ?
Dersin Koordinatörü	Doç. Dr. NATALYA YUKSEL
Dersi Veren(ler)
Dersin Yardımcıları	Natalya Yüksel

Amaç ve İçerik

Dersin Amacı	Kazanımları Öğrencilere etkili dinleme, not alma ve hafıza geliştirme teknikleri öğretilmektedir. Öğrenciler aynı zamanda sahne korkusuyla nasıl başa çıkacaklarını ve bir konferansa nasıl hazırlanacaklarını da öğrenmektedirler. Bu hazırlıklar tamamlandıktan sonra, öğrenciler muhtelif konuşma metinleri ve değişik konular üzerindeki sözlü sunumların ardıl çevirisini yapmaktadırlar.
Dersin İçeriği	Ders süresince değişik kaynaklardan metinler dinlenip Türkçeden Rusçaya ve Rusçadan Türkçeye çevirilecektir.

Dersin Amacı

Kazanımları Öğrencilere etkili dinleme, not alma ve hafıza geliştirme teknikleri öğretilmektedir. Öğrenciler aynı zamanda sahne korkusuyla nasıl başa çıkacaklarını ve bir konferansa nasıl hazırlanacaklarını da öğrenmektedirler. Bu hazırlıklar tamamlandıktan sonra, öğrenciler muhtelif konuşma metinleri ve değişik konular üzerindeki sözlü sunumların ardıl çevirisini yapmaktadırlar.

Dersin İçeriği

Ders süresince değişik kaynaklardan metinler dinlenip Türkçeden Rusçaya ve Rusçadan Türkçeye çevirilecektir.

Öğrenme Çıktıları

Rus dilinin tarihi, Slav dilleri arasındaki yeri konusunda bilgi sahibi olur.
Rusçanın dil bilgisel (sentaks, morfoloji) ve yapısal özelliklerini doğru olarak öğrenir.
Rus edebiyatı ve kültürü, çevirmenlik mesleğinin gereksinimleri doğrultusunda geniş bilgi sahibi olur.
Rusçadan Türkçeye, Türkçeden Rusçaya çeviri tarihini ve uygulamalarını örnekleri ile öğrenir.
Öğrendiği dili kullanabileceği ve çalışabileceği şirketleri ve yapabileceği meslekleri tanır.
Rusçanın bir Slav dili olarak öteki Slav dilleri arasındaki özgünlüğünü örnekleme becerisine sahip olur.
Rusça ve Türkçe arasındaki yapısal benzerlikler ve ayrılıklar konusunda uygulamalı olarak bilgi ve beceri sahibi olur.
Doğru bir telaffuzla Rusça konuşma ve düzgün yazma becerisi kazanır.
Herhangi bir kültürel, toplumsal alana ilişkin metni her iki dilden karşılıklı olarak çevirme becerisi kazanır.
Öğrenmiş olduğu Rusça dil bilgisi kuram ve kaideleri kullanarak teknik metin, edebi eser, ticari yazışmalar, medya, basın yayın ve film çevirileri gibi değişik konularda çalışmalar yapar.
Çeviri bürolarında ve tercümanlık hizmetleri veren firmalarda çevirmen olarak çalışır.
Rusya veya eski SSCB ülke konsoloslukları, turizm, dış ticaret, medya ve yayıncılık gibi pek çok alanda görev alır.
Herhangi bir yazınsal metnin çevirisi için o alana özgü bilgiye ve sözcük dağarına sahiptir.
Genel kültür edinmenin gerektirdiği altyapı birikimine sahiptir.
Üstlendiği çeviri görevinin zamanında tamamlanması için gereken iş ve çalışma disiplinini kazanmıştır.
Sosyal, kültürel ve sanatsal alanda yapılan etkinliklerde yazılı ve sözlü çeviriler yapar.
Bilgi edinme ve uygulama alanlarını doğru biçimde saptar.
Zamanını tutumlu ve tutarlı biçimde kullanır.
Öz eleştiri ve güç beğenirlik özelliklerine sahip olur.
Rus kültürü ve Rusça konuşan diğer kültürlere karşı sürekli öğrenme bilinci oluşur.
Gereken teknolojik donanımı kullanma yetkinliği kazanır.
Sözel ve yazılı olarak etkili bir şekilde iletişim kurar.
Alanında edinmiş olduğu bilgi ve becerileri çeşitli konularda çeviriler yaparak aktarır.
Rus Dilini çeviri yapacak kadar iyi kullanarak, bu dili konuşan diğer çevirmenler veya başka alanlardaki kişilerle iletişim kurar.
Çevirmenlik mesleğinin kültürlerarası yeri konusunda çevresini bilgilendirip aydınlatır.
Edebi eserler, teknik dokümanlar, ticari yazışmalar, hukuk ve sosyal bilimler, film, gazete, yazılı basın, medya çevirileri, simultane ve ardıl çeviriler gibi konularda çeviriler yapar.
En iyi şekilde çeviri yapabilmek için gerekli çeviri kuramlarını bilir ve nasıl kullanılması gerektiği konusunda uzmanlaşır.

Haftalık Ders Konuları

1	Farklı Görsel-İşitsel Metinler Yorumlanması.
2	Farklı Görsel-İşitsel Metinler Yorumlanması.
3	İki yönlü çeviri 1 (özel çeviri, röportajlar)
4	Uygulamalı Konferans yorumu 1
5	Sözlü Uygulamalı Konferans 1
6	Sözlü Uygulamalı Konferans 2
7	Konferans yorumlama tekniği
8	Konferans yorumlama tekniği
9	Fısıltılı çevirme.
10	İki yönlü çeviri.
11	Deyimler
12	Metafor
13	Metafor
14	Genel Tekrarlama

Kaynaklar

1- Alekseyeva İ.A. Professionalnoye obuçenıye perevodçika. Uçebnoye posobiye po ustnomu i pismennomu perevodu studentov i prepodavateley. - SPb.: İnstitut inostrannıh yazıkov, 2000. - 192 s.
2. Alekseyeva İ.A. Ustnıy perevod. Nemetskiy yazık. Kurs dlya naçinayusçih. - SPb, 2003. - 315 s.
3. Öğretmin ders notları.

SINIF 1

SINIF 2

SINIF 3

SINIF 4

Ders Bilgileri

Amaç ve İçerik

Öğrenme Çıktıları

Haftalık Ders Konuları

Kaynaklar

İAÜ Hakkında

Kurul ve Komisyonlar

Üniversite Yayınları

Medya Merkezi