Ders Planı

Ders Bilgileri

Dersin Kredisi
Dersin AKTS Kredisi
Dersin Öğretim Dili	Türkçe
Dersin Düzeyi	Lisans , TYYÇ: 6. Düzey , EQF-LLL: 6. Düzey , QF-EHEA: 1. Düzey
Dersin Türü
Dersin Veriliş Şekli	Yüz-Yüze Eğitim
Ders zorunlu veya opsiyonel iş deneyimi gerektiriyor mu ?
Dersin Koordinatörü	Dr. Öğr. Üyesi TUĞBA GÜLAL
Dersi Veren(ler)
Dersin Yardımcıları

Amaç ve İçerik

Dersin Amacı	Öğrencilerin sözlü çeviriyi derinlemesine anlamasına yardımcı olmak Sözlü çeviri sırasında karşılaşabilecekleri zorluklar ve sorunlar ile başa çıkmaları için yol göstermek Öğrencilerin konferans çevirmenliği tecrübesi kazanmalarına yardımcı olmak Konferans çevirmeni olarak çalışabilecekleri ilgili alanlara dair art alan bilgisi edinmelerinde yol gösterici olmak.
Dersin İçeriği	Eşzamanlı (simultaneous) çeviri için gerekli dil ve çeviri edinçleri geliştirilir. Alana özgü normlar aktarılır. Farklı alanlarda (medikal, teknik,vb.) art alan ve terminoloji bilgisi geliştirilir.

Dersin Amacı

*Öğrencilerin sözlü çeviriyi derinlemesine anlamasına yardımcı olmak *Sözlü çeviri sırasında karşılaşabilecekleri zorluklar ve sorunlar ile başa çıkmaları için yol göstermek *Öğrencilerin konferans çevirmenliği tecrübesi kazanmalarına yardımcı olmak *Konferans çevirmeni olarak çalışabilecekleri ilgili alanlara dair art alan bilgisi edinmelerinde yol gösterici olmak.

Dersin İçeriği

Eşzamanlı (simultaneous) çeviri için gerekli dil ve çeviri edinçleri geliştirilir. Alana özgü normlar aktarılır. Farklı alanlarda (medikal, teknik,vb.) art alan ve terminoloji bilgisi geliştirilir.

Öğrenme Çıktıları

Öğrenciler çeviriye aşina olur.
Öğrenciler geçmişten günümüze çeviri kavramını öğrenir.
Öğrenciler metodolojik beceriler ile ilgili bilgi alır,kendilerine gelecekte yardımcı olabilecek bir öngörü edinirler.
Öğrenciler çeviri tekniklerini öğrenir.
Öğrenciler dil, kültür ve çeviri kuramlarıyla ilgili gerekli bilgi birikimini oluşturur.
Öğrenciler Rus Kültürü ve edebiyatı ile ilgili bir alt yapı oluşturur.
Bir meslek olarak çeviriyi inceler.
Mantıklı düşünce, eleştirel bir akıl yürütme, söz sanatı becerilerini etkili tartışmalar oluşturabilmek için kullanır.
Sözlü ve yazılı çeviri tekniklerini öğrenir.
Zengin bir sözcük dağarcığı edinir.
Çevrilmiş metinleri kontrol eder ve analitik okumalar yapabilir.
Farklı bağlamlardaki düşüncelerini belirtmek için hem yazılı hem sözlü konuşmalarda yetkin olduğunu gösterir.
Ardıl ve eşzamanlı çeviri yapabilir.
Metinlerin biçim ve içeriğini bozmadan çevirebilir.
Sözcük düzleminin bağlamsal değerini algılar.
Edebiyattan hukuka, ekonomiden bilimsel konulara, birçok değişik konuda metinleri çevirebilir.
Çeviri hizmetlerini girişimcilik açısından uygulayabilir.
Özel kurum ve kuruluşlarda çalışabilir.
Tek başına çeviri yapıp düzeltebilir.
Halihazırda çevrilmiş metinlerdeki hataları bulabilir.
Pratik yoluyla çeviri becerilerini geliştirebilir.
Çevirinin belli bir alanında uzman olabilir.
İletişim becerilerini kalabalık toplulukların önünde çeviri yaparken kullanır.
Konferanslarda çevirmenlik yapabilir.
Her şeyi simultane olarak çevirebilir.
B2 seviyesinde konuşup yazabilir.
Çeviri ile ilgili teorik ve pratik bilgiyi edinir.
Yeminli tercüman olabilir.
Sözlü çevirmen olarak çalışabilir.
Çeviri ofisi işletebilir.

Haftalık Ders Konuları

1	Simultane çeviriye yönelik kuramsal bilgi
2	Shadowing uygulaması
3	Uygulama: Küresel Isınma(Tr>İng)
4	Uygulama:Teknoloji (Tr>İng)
5	Uygulama:Teknik bir konuda konuşma (Tr>İng)
6	Uygulama:Kültürel Çalışmalar (Tr>İng)
7	Uygulama: Ekonomi (Tr>İng)
8	Uygulama: Ekonomi (Tr>İng)
9	Ara Sınav
10	Uygulama: Tekstil (Tr>İng)
11	Uygulama: Medikal (Tr>İng)
12	Uygulama: Avrupa Birliği (Tr>İng)
13	Uygulama: Politika (Tr>İng)
14	Genel Tekrar

Kaynaklar

1-simultane çeviri kitabı Prof. Dr. Aymil Doğan

SINIF 1

SINIF 2

SINIF 3

SINIF 4

Ders Bilgileri

Amaç ve İçerik

Öğrenme Çıktıları

Haftalık Ders Konuları

Kaynaklar

İAÜ Hakkında

Kurul ve Komisyonlar

Üniversite Yayınları

Medya Merkezi